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学校风貌School style

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办学特色School characteristics

办学特色
学校秉承“先学做人、再学做事、德才兼备、服务社会”的办学宗旨,以“博学笃行,刚健中正”为校训,找准办学定位,注重教育体系创新改革,以严格的军事化管理制度,人本化的管理教育学生。使学生成为政治合格、素质过硬、作风优良、技能熟练,能适应社会的优秀人才。经过多年的建设,学校在办学模式、人才培养、教学改革、校企合作等方面形成“军事化管理、毕业双证、家校合一、贫困资助、一专多能、高端就业、学历升级”等七大办学特色。
一、融合部队管理体制,全面提升学生综合素质
学校实行军事化管理,通过严格的队列训练和正规的军事化管理,强化服从意识、整体意识、吃苦意识,以及达到整齐划一,令行禁止。学生生活军营化、内务管理军人化,要求学生在仪容仪表、言谈举止、作风纪律、文明礼貌、内务卫生等各方面严格律己,弃不良习性。严在当严处,爱在细微中,中细化,促养成,对学生实行全程无缝隙管理。
二、健全人格、塑造能力,形成多元化教育阵地
结合初中毕业生自身特点,学校实行严格的执行制度与耐心说服相结合,纪律教育与情感教育相结合,军事训练与校园活动相结合,组建自管会、学生会、学生社团,参加拓展训练、社会实践等一系列活动,让学生认识社会、了解社会、深入社会,形成多元化教育体系,对健全人格,提升学生的能力有极大的帮助。
三、激发学习驱动力,形成教育共同体
学校实行学校、家长和学生三方联动的管理检测机制,通过礼仪培训、国学教育、感恩教育、素质拓展等一系列特殊教育让学生明确自己缺什么、补什么、练什么,充分激发学生学习驱动力,为确保做到持之以恒,学校队每位学生建立了《学生养成手册》,学校与家长产生“教育协力”,最终形成社会、学校和家长组成的教育共同体。
四、“双证”战略部署,培养高技能人才
学校实行毕业书和职业资格证书“双证”制度,学有余力的学生可打破专业界限,实现专业套读,除发本专业专科毕业证外,另发辅修专业学历证书,学校设有职业技能培训中心,在校期间可考取多种职业资格证。从而大大提高了我校学生的职业技能水平。
五、完善的奖励与资助政策
根据国务院和省、市有关政策,在落实国际免学费补助政策的同时,学校设立了1000——3000元不等的奖学金。建立了“奖、助、减、免、缓、补等多位一体的学生助学服务体系,形成了”全方位关心,多元化资助,分层次实施‘的助学机制,激励学生努力学习。
六、发挥学校专业优势,开展一专多能训练
学校充分发挥专业品种多的优势,加强学生的一专多能培训。即在学生主训专业的基础上,每名学生可以根据自己的个性爱好用特长,可以任选一至二门其它相对简单的专业技能,以提高自己走向社会的就业竞争能力。当前,学校除主训专业外,还开设了美甲、美容、机修、电工等辅修专业,引起了学生极大的学习兴趣。
七、广泛开展校企合作,实现高端就业
   学校实行政府、企业和学校三方联动办学机制,全力推行订单育人模式,企业提前介入学生培养,提前面试,单独组班,签订《推荐就业协议》。安置就业时,学校打破传统就业模式,提供航空、高铁、电厂、轨道交通、银行事务等高端就业岗位,更深层次做到人无有,人有我优,人优我精的就业优势。
八、与强校联合办学,实现学历升级
目前,我校属于中等专业教育层次,学生毕业后的学历是中专学历,为提高我校学生的学历层次,我校和实力较强的近20家高校实行了联合办学,开展继续教育,包括成人高考、自考、网络教育和春季考试等,为取得中专学历的学生拓宽了学历升级的渠道,特别是在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪的今天,继续教育越来越受到人们的高度重视,它在社会发展过程中所起到的推动作用,特别是在形成全民学习、的学习型社会方面所起到的推动作用,越来越显现出来。

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